零~找尋心中那個幸福的天堂

解卦:卓武漢

占問：問父親健康（順序由左至右）

在課程中間休息期間，有一位主管來詢問我育嬰留停的問題，他提到部門內有同仁懷孕可能會請育嬰留停，但公司很不希望同仁這樣，會造成其他同事的困擾，他請假工作就要分給其他人來處理。同時也很不平的說到，現在很多同事生完小孩都會休完產假才願意回來上班，有的還休完後才請育嬰留停，真的不像他們以前敢這樣請。我告知他在同仁請育嬰留停期間法令的規範，也告知育嬰留職停薪期間，雇主僱用替代人力，執行受僱者之原有工作。該替代人力之工作因係育嬰留職停薪期間勞工職務代理之性質，雇主得與其簽訂。（民國 91 年 04 月 12日勞動二字第0910017954 號令；資料來源：行政院勞工委員會公報 第 2 卷 5 期 3 頁；性別工作平等宣導手冊（101年6月版）第 113 頁），但他還是持續抱怨這樣的法令造成企業的困擾，並說著以前他們是如何配合公司的，現在的人不應該請這樣的假。在課程中提到生理假時，他又出現了相同的情況，提到自己過去也沒請過生理假，為什麼現在要給這樣的假。曾有一次的課程中企業主相同問我產假問題，因為和他比較熟，直接問她過去生產完多久回到職場，她回我二天，於是我跟他說，那你女兒下個月生產完，第二天要回來上班喔！她突然回我那怎麼可以，要好好養身體。我問妳女兒需要，那別人的女兒不需要嗎？說完看到她先生笑了一下。其實，這樣的人在這幾年的課程中，我沒有少遇過。

最近，又在新聞中看到「經痛休半天！「公司沒生理假」新人妹遭開除老闆秒刁難：很少有妳這種人」、「職場爸爸也想陪孩子 六寶爸嘆氣「男性申請育嬰留停好難」」這類的新聞。我常在想，也在課堂中和同學分享，制度不是做給政府看的，你想要怎麼照顧你的員工，成就什麼樣的組織文化與氛圍，全看自己的行為。我相信有人濫用法令，但大多數的人不會，而且只要他是符合法令資格的，我們在沒有特別理由下，又如何去設限制或禁止？我們一定以過去的經驗與行為要求現在的人嗎？世代在變，不能老是用過去來評估現在，因為以前沒有，難到現在有了也要和以前一樣嗎？

近些年都有機會和學生討論職涯的議題，最近遇到了一個學生來諮詢，他說在校外參訪後，他發現這個科系他沒有興趣。

我問他為什麼？他回答參訪時看到現場的工作內容，他認為不是想所想的。

記得在剛開始求職時我曾想過，企業要的都是有經驗的人，那我們剛畢業的學生，又如何找得到工作呢？那時我一度想要放棄找工作，找個做技術員的工作就好了！因為唯一不需要任何的工作經驗的，但後來我並沒有這麼做，而是問了自己，我如何讓人感覺我有經驗，於是我開始針對我想做的工作，去找課程上課，設法接觸在這工作上的人，去了解他們工作上的問題，然後提供意見給他們參考和他們討論，後來我很順利的找到了我想做的工作。在這過程中我發現，企業要的並不是有經驗，而是有專業與熱忱的人。

今年因為工作的關係開始接觸中高年齡的人，而這些人總是抱怨企業嫌他們的年齡太大，不願給他們工作機會，而我從他們的工作年資來看，確實也夠資深的了，大多都是有年左右的工作年資。可是在與他們詢問他們的工作內容與經驗時，卻發現了他們雖然有二十年的工作年資，但卻只有１～２年左右的工作經驗。

在這當中我重新發現了當初我找工作時得到的心得，我的專業足夠嗎？如果我在工作無法成長或學習新的知識時，那麼我的專業是否就是一直在退化呢？

20180322來到這的第四天旅行 ，今天我們要離開布拉格，前往童話小鎮—庫倫諾夫。一早起來來小咕雞精神超級好，可能適應了這的環境吧！

用完早餐，在飯店稍稍拍了一些相片，準備上車前往庫倫諾夫了。來到這個小鎮，真的很美麗，小鎮位在伏爾塔瓦河的上遊，而庫倫諾夫城堡是捷克僅次於布拉格的大城堡。在前往住宿時點，會經過薔薇飯店。前有一個平台，這個平台可以拍到城保的彩繪塔和聖喬斯塔教堂。

來到這的第三天，我們來到了溫泉小鎮「卡羅維瓦利」 ，是捷克西部波希米亞地區卡羅維發利州的一座溫泉城市，全鎮共有13個主溫泉，散佈300個較小的溫泉 ，這裡最大的特色是可以喝的溫泉。以前這是國王的獵場，有天國王射傷了一隻鹿，牠跛著腳逃到了這裡，小鹿在泉水邊喝水，喝完後牠的傷居然就好了。因此，國王請御醫化驗泉水，最後證明是溫泉，並可以治療疾病。因此，這裡的治病溫泉就這樣傳開了。而小鎮的名稱也因此而來。這個故事，在溫泉迴廊中有說明喔！

這有一間知名大飯店，就是相片身後的「普普」，他是電影 007首部曲：皇家夜總會 的取景點。從普普飯店在向下走去，兩側會有很多的商店，在店中都可以看到不同造型的溫泉杯，這的設計都是把手加吸管的概念，把手就可以用來喝溫泉了。

20180320一早在布拉格高堡區（全名維謝赫拉德城堡）起來，是布拉格的發祥地，高堡區可以眺望布拉格城堡及優美的伏爾塔瓦河景。從高堡區的飯店向外看清晨的布拉格，很美的一個天氣

在用過早餐後我們徒步前往高堡區，小咕雞早上好像沒有睡飽，在前往的路中，就又睡著了。

不要問我帶一歲的小咕雞出國,她會記得什麼?因為我可能需要等他長大後才能回答這個問題。如果你問我累不累,我會說「累」但要在選一次,我還是會帶著她一起去,因為這段旅程-很值得。

帶著一歲大的小咕雞出國。

第一次出國就飛到歐洲(奧捷),說真的我們也很擔心,萬一她在飛機上不受控怎麼處理。為了避免她在飛機上或者在拉車上失控,造成其他團員及乘客的不便,在出發前先買了一些她愛吃的小零嘴,準備在她失控時拿來安撫她。同時也帶了一些她平常愛玩的玩具,讓她可以在14個小時的飛行中有些樂趣。

你是有經過？　有經驗？　還是有經歷

和朋友在討論一些事情，有個朋友突然問我，為什麼看起來經歷很豐富，但做起事來似乎沒有辦法和經歷搭上？
我回：他可能是經過，而不是經驗或者經歷

小咕雞在106.1.4下午4:31分出生,體重僅有800克,在出生後直接就被送到NICU，經由黃主任評估，認為目前狀況都還不錯，因此先以鼻式正壓呼吸器，協自妳自主呼吸。
106.1.5夜間9點30分左右,妳的血氧不穩，找到原因是因為左邊肺部破洞，產生氣胸，在插管後開始讓妳使用高頻振盪式呼吸器協助妳呼吸。
106.1.6在昨晚的急救後，今早和黃主任詢問你的情況，發現腦室有些微出血及開放性動脈導管的情況，加上血紅素不足，因此要先進行輸血，以維持穩定的血紅素。

9/5來到京都嵐山渡月橋與野宮神社。

在前往野宮神社的路途中，會經一整片的竹林步道，在這參天竹林裡慢步在真的很舒服

這二天與二位業界朋友前去拜訪一位資深的前輩，聊到了某大學業師在臉書貼文說：「不教了」，一個資深業界前輩笑說：「因為他還沒學會「有教無類」和「因材施教」二項功夫的真諦。」聽了我有點好奇問這位前輩：什麼是「有教無類」和「因材施教」真諦？

他淡淡的，問了我一個問題：「現在的教學是求學時代嗎？」，接著說：「古代人是拜師學藝要自己去找老師學習，那是求學，學生要求老師傳授知識，學生是主動的學習而不是被動的學習，想想孔子弟子三千人，成名的也就72門生，他們是孔子拿著刀逼著他們學的嗎？應該沒有吧！龐涓和孫臏拜鬼谷子學藝，鬼谷子要求要能通過測試才願意教他們，否則還不收他們二人為弟子耶！這些人他們都是因為自己有想要成就的事業與夢想才拜師學習的，那學習的時間和成效當然會不一樣啊。但現在呢？學生為何上大學、為什麼要唸書，他們自己都不見得清楚了怎麼會認真去學習呢？怎麼會虛心求教呢？」

一個朋友回應了：「當老師不該是要能引發學生學習動機？讓學生願意主動學習嗎？」

早上接到兼課學校法律系主任的電話，他向我說明他的一位學生沒到班上上課的原因。由於，系上安排了校外的演講者到校演講，擔心人數太少不好看，因此要求系上同學當天必須參加聽講。而這位學生在他口中是成績非常優秀的學生，所以他請我不要針對這位學生記曠課。但我心中一直在思考另一個問題，為什麼他不能要求學生請公假呢？而學生又為什麼要透過系主任來傳達這件事？系主任又為什麼要為學生傳達呢？

過去在職場上曾遇過這樣的新鮮人。上班一陣子後接到父母親的電話，說公司太過操勞，子女回到家太晚不合理，要求主管不要讓他的子女加班，能準時下班；或者接到父母的電話說因為工作太累、不適應等因素所以子女只做到今天要辦理離職；也可能會遇到某些主管在跨部門溝通時，不時以上級的命令來說明自己的行為經過授權，要求其他同仁配合；或遇到位階較高的主管，要求執行者或執法單位撤銷對某位違規同仁懲處等等問題。

我並不認同系主任的作法，因為這件事應當學生自己決定要不要做，如果他決定要參加聽講，那他也應當親自請假，而不是透過系主任來要求我不能記他曠課，這從規定來看是違反校內規定的，而他們是法律系似乎應比其他學生更加清楚如何處理才是合理的。再者，這位系主任強調他在成績上的優秀，卻忘了教導他在面對事情態度與責任，這「優良學生」四個字卻僅會在成績上勉強成立，是否在企業會成為「優秀員工」可能不盡然。因為，這可能會養成學生未來在遇到困難、問題與挫敗時，只會逃避、找藉口、找理由或找其他具有地位的人來為他替他解決，而不是自己能負起責任，勇敢面對。

企業行動化已成為趨勢，使員工的學習習慣也在開始進行改變。過去不少企業為提升訓練效益導入數位學習系統，隨著這波的趨勢也開始往行動學習模式進行調整。但一個好的數位教材卻不一定是一個好的行動教材。主要是因為數位與行動學習者存在了些許的不同，進而影響了教材設計與製作的模式。

到底是那些不同呢？首先，是學習裝置上的差異。行動學習者所使用的行動裝置畫面大小不一。因此，如果在課程設計上設計過多互動或操作太過複雜，將會使學習者在使用教材上產生困擾與不便，進而降低使用意願；其次，兩者所運用的學習時間並不相同。大多數行動學習者是運用零碎時間進行學習，如：等待公車、搭捷運、等待客戶等，這些時間通常是在5~15分鐘間。因此，教材設計最好是能讓學習者在這段時間內完成。

有個朋友邀我去他的公司看看，因為公司內有些職位找了好久一直找不到人，或者是找到人了，對方卻又拒絕任職，所以希望我能提供些協助，順便看看他們的作業流程。由於他的公司內部並沒有太多的隔間。因此，很容易看到同仁們之間的互動。剛好聽到了一位同仁用電話在進行約試，便請朋友先暫停說話聽聽他們的約試過程。

約試者：「是○先生嗎？我們在○○○銀行看到你的履歷表，現在還有沒有在找工作嗎？」

約試者：「喔！我們是○○公司」